管理类联考如何区分MBA与MLIS(图书情报硕士)?专业学位的构成有七个学位:MBA/MPA/MEM/MPACC/MTA/MLIS/MAud，作为专业学位教育的重要组成部分，自然广受追捧面对如此多的学位证书，很多人不知道该如何选择，那么有很多小伙伴提出想了解MBA和MLIS，那么很多小伙伴问小编管理类联考如何区分MBA与MLIS(图书情报硕士)?

【免联考报考资格测评评估】

MBA工商管理硕士，全称为工商管理类硕士研究生(英文名为Master of Business Administration,简称MBA)。该学位的设立，旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。

MLIS图书情报硕士专业学位英文名称为“Master of Library and Information Studies”，简称MLIS。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。

管理类联考如何区分MBA与MLIS(图书情报硕士)?

定义不同：

• MLIS，是图书情报硕士专业学位。此专业为专业硕士。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。(专业硕士)图书情报是管理学领域下的专业学位专业。为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，设置审计硕士专业学位。
• MBA是工商管理硕士。 MBA是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技 能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA注重复合型、综合型人才的培养，要求能力培养重于知识传授。

报考条不同：

MBA

• 大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验
• 大专毕业后有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学
• 已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验。
• 有的院校会在此条件上有所区别，比如增加毕业年限、非本科不可以申请等条件，但是此情况较少，名校较多

MLIS

• 本科应届毕业生及在职人员都可报考

培养的目标不同：

MBA

• 工商管理硕士的培养目标是使学员掌握扎实的现代管理理论和方法，具备先进的管理理念及全球化的战略意识和分析决策能力，具有较强解决实际问题的能力和较高的管理综合素养，成为能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型、应用型高层次管理人才。

MLIS

• 培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握扎实的图书情报专业知识和技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力，具有综合运用管理、经济、法 律、计算机等知识解决图书情报工作实际问题能力，适应社会信息化和国民经济建设需要的高层次、应用型、复合型图书情报专门人才。

管理类联考如何区分MBA与MLIS(图书情报硕士)?

学位特点不同：

MBA：

• 它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。
• 它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。
• 其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。

MLIS：

• 面向职业培养高层次专门人才，直接体现在培养目标上，区别于科学学位，区别于原有的职业培训;
• 以职业为中心的培养模式，在课程设置、培养方式、教育方法、教学特色、招生考试等各个方面都体现出职业特点;
• 为行业提供服务，主要体现为人才支持与保障，发挥行业人力资源咨询职能，为行业主管部门提供人力资源发展建议，为用人单位提供定向培养与职业标准培训;
• 通过职业与教育的融合，努力实现人才培训与职业认证对接。

应具备的能力不同：

​MBA：

• 思辨的执行力：在学习的过程中，一定要去注意那些可意会而不可言传的细节，在复习中去深度分析知识点已经出题人的角度，并依据自身胡学习状态不断地动态调整。这才是一个良性的循环。有时候，最有价值的事情，就是你忽视的那些细节，也是你的突破口。
• 发现问题的能力：这种能力的养成首先需要平时多读文献(好的期刊论文，包含英文期刊)，在读文献时要多思考，了解作者写作动机，是如何完成该项研究的(方法)，以及文中解决的问题和没有解决的问题，从而自己从中找到自己今后的研究方向。除了文献阅读，寻找研究方向还可以从国家相关政策方针找到研究的问题。再者，寻找研究方向需要自己多观察日常现象，多思考，从生活当中找到与自己专业的联系主题。
• 解决问题的能力：发现问题之后，自己针对这个问题再具体化--选中文中题目，之后在进行具体的实施。要解决发现的问题需要一定的问题解决能力。
• 成果的文字表达能力：文字组织与表达能力、英文写作能力因为目前主要的高级学术期刊还是以英文为主，这就要自己具备良好的英文写作能力。
• 成果的口头表达能力：研究成果除了以文章的形式发表出来，有时候往往需要自己以PPT汇报的形式在一些学术会议进行交流，所以我们还要具备制作PPT大的能力，以口述的方式，结合PPT把自己的研究成果与他人分享，要做到化繁为简，让他人觉得你讲的清楚易懂，从而达到交流的目的。

MLIS：

• 具备良好的政治思想素质和职业道德素养。
• 掌握扎实的图书情报专业知识和技能。
• 具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。
• 具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识解决图书情报工作实际问题能力，适应社会信息化和国民经济建设的需要

就业的方向不同：

• 企业管理者：在职MBA的目的是培养具有高级管理技能的实用型人才，所以毕业生从事管理工作是非常合适的，尤其是一些外企和大企业非常愿意招收在职MBA毕业生。
• 人力资源管理：人力资源相关课程，也是在职MBA中必要的一个版块，毕竟人力资源在整个企业的运营和发展过程中，都发挥着不可替代的作用。
• MBA毕业后可自主创业：要知道MBA在学习的过程中，可以改变思维方式，形成系统的管理体系。这些因素对我们以后的自主创业有很大的帮助。除了学习所获得的知识，在研讨班学习的过程中，还可以结识更多的精英人脉。其实人脉也为我们以后创业打下了相应的基础。
• MBA毕业可考取国家公务员或教师编制：国家公务员的各个岗位对学历的限制本科学历的居多，但也有少数比较好的岗位要求也比较高，比如硕士研究生及以上学历才能报考。
• MBA毕业后还可以继续深造：报考MBA顺利毕业之后会给大家颁发一本毕业证书和一本硕士学位证书，证书的含金量本身就是比较高的，如果大家毕业之后还想继续深造的话，是可以凭借硕士学位证书继续出国留学或者是申博的。

MLIS：

• 信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题;
• 图书出版编辑——在出版社从事图书编辑;
• 图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部管理资料;
• 信息主管(CIO)——公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息、辅助决策等。

可考证书：

• 科技查新资格证、图书管理员资格证，秘书证

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